如何看待中央财经大学经济学教授王福重微博炮轰体育生和各大院校?

如何看待中央财经大学经济学教授王福重微博炮轰体育生和各大院校?

额，看到题目改了。做一些说明，原题目是

嗯，所以原答案中会有北大相关的内容。我确实是第一次听说王福重这个人，也没做过背景调查，所以就相信了原题目中的说法，说王是北大教授。不过对于我想表达的核心内容并不矛盾。所以原答案就不改了。

还有这个问题好像被改了无数次，建议大家看一下问题修改的时间线。原答案针对的是最早的问题。

还有就是各位的评论，基本看了一遍。额，有些人貌似没理解我的意思？

再次声明一下：

1、我并没有认为体育生就是低人一等的。或者就不应该读大学。我认为，获得大学毕业证明，学位证明应该是对所有人公平的，平等的。对所有人应该符合相同的标准。不应该因为其他任何原因降低这个标准。这里的标准不是流程。

体优生去学经济学应该和普通学生学经济学的要求一样。同理，普通学生去学体育专业，应该和体优生要求一样。

体优生当然可以通过降分等方式进入大学，但是毕业要求，课程要求应该是一样的。比如我说的第二类体优生。

2、再次强调，这里我不想谈体优生招生的合理性、招生的目的是否合适、以及招生过程中的权钱交易问题。只谈这位教授提到的，在大学教育中是否应该区分对待。以及区分对待的后果。

因为其他内容受限个人水平，无法回答，也不想回答，也于题目不符。

————————————分割线，原答案——————————————

个人认为虽然说得不好听，但说的没什么问题。

仅以清华为例，谈一下体特生这一群体。

清华的广义体育特长生是大概分为三类的。

第一类：没有任何加分，就是实打实的考进来的。不过自己有某项体育爱好，并且由于个人努力达到了专业水平。他们是有体育特长的，对于运动更多出于爱好。

第二类：有降分，不多。类似自主招生。还是要通过高考这一考试的，而且分数差距不会太大。这一类学生在进入大学后，在大学日常的学习中与其他普通学生无异。和正常入学的同学一同学习生活考试。而且作为降分入校的义务，需要参加校队训练。事实上，部分人并没有用到加分，文化课成绩已经够其上清华了。

第三类：纯的体特生。文化课基本不会的。日常主要是进行体育训练。专业课都不和其他班学生上，同样的课程需要单独授课的体优生。一般集中于有有钱，课业难度弹性大的院系。清北两校就是经管和光华喽。在校时间多在进行训练。

这里我不想谈体优生招生的合理性、招生的目的是否合适、以及招生过程中的权钱交易问题。只谈这位教授提到的，在大学教育中是否应该区分对待。以及区分对待的后果。

其实这个北大教授谈到的现象大致就指的是第三类体优生。而且结合他的院系来讲应该接触到的就是第三类。

个人和他的想法是相同的。这种区分教学是不应该的。发给他们学位是一种不负责任。是对这个院系其他学生的不公平。应该取消。

因为这些体优生发的毕业证和其他人是一样的。而大学发毕业证是为了证明这个人在这个大学经过了系统的教育，受到教育后的结果符合学校对于学生的要求，达到了学校认为可以毕业的标准。这是一种学校对于个人能力的背书。而这些体优生却并没有受到相同的学术训练。并且在专业要求上往往也达不到标准。所以在不接受相同标准的前提下就不应该发毕业证书与学位证书。

而且这一批人事实上在日后的工作中，由于其能力与证书的不匹配会造成学校声望的下降，以及用人单位对于同样获得证书的其他人的不信任。雇主认为获得这个证书的人满足了学校的最低标准，但事实上这一类体优生并没有。而这造成了这个学位证与毕业证的含金量下降，降低了证书的可信程度。这对于其他学生是不公平的。对于有荣誉感的老师而言也是很难接受的。

所以有这个看法并不奇怪。而且说得过去。当然，再次强调指的是第三类，在教学上区别对待的体优生。

最后至于口气神马的，毕竟北大教授，有资本，又有那种文人的北大精神。可以理解。