魔化

魔化

魔化，社会领域术语，指当社会仅以个体对世界的价值作为评判标准，而忽视其自身价值时形成的社会状态 。该概念常被用于描述极端功利化的教育生态，典型案例为安徽省六安市毛坦厂镇的‘高考魔化’现象 。

毛坦厂中学以严格管理著称，学生与陪读家长构成特殊社群。当地政府为保障学习环境关闭网吧、KTV等娱乐场所，并在主要路口安装监控 。

在第十七届全国现象学科技哲学学术会议中，《评〈魔化与除魔〉:思想史研究中的‘连续’与‘断裂’》学术报告对该概念展开探讨，该会议讨论涉及技术伦理与哲学方法论的交叉领域 。

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