托班(2007年南京师范大学出版社出版的图书)
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《托班》是南京师范大学出版社2007年出版的托班幼儿教育系列教师用书,由唐淑、虞永平等学者主持编写,属“托幼课程一体化研究”项目成果,旨在为2-3岁婴幼儿提供系统性教学指导。该系列涵盖《渗透式领域课程》《活动整合课程》等分册,以社会、科学、艺术、健康、语言五大领域为基础,通过主题单元(如“元宵节”“小兔找太阳”)实现跨领域渗透教学 。课程设计注重生活化场景应用,强调预成课程与生成课程结合,配套亲子活动手册、游戏本等资源,并新增《家园联系手册》以促进家园共育,同时升级了电子资源 。其理论框架整合了20世纪90年代以来的托班教育研究,提倡尊重幼儿天性与个体经验,构建以实践为导向的开放式课程体系 。修订后的丛书将国家相关文件精神落到实处,活动内容更符合托班幼儿的身心发展特点,更注重生活性、趣味性和游戏性 。
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