Simone教育科学研究方法（研究教育现象的方法）
的有关信息介绍如下：
教育科学研究方法是研究教育现象及其规律的方法体系，以马克思主义辩证唯物主义为方法论基础，涵盖观察、调查、实验、文献分析及行动研究等核心方法，遵循选题、数据收集、分析整合、形成结论的基本研究流程 。
该方法体系包含质化、量化及混合法三种范式，其中混合法研究通过整合质化与量化方法形成三角互证，被界定为量化和质化取向的有机混合方法论，在数据收集、分析阶段具有互补性特征 。具体方法类型包括历史研究、调查研究、实验研究以及比较研究等 。
其方法论源于古代教育经验总结，在近代融入社会科学与自然科学的实验法、统计法形成科学范式，20世纪50年代混合法研究正式出现并历经形成、范式争论等发展阶段 。马克思主义的引入进一步推动该体系走向系统化与实证化 。
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